刚刚陈天豪(háo )还在想,建(jiàn )立学校之后(hòu ),怎么样解(jiě )决教师问题(tí ),毕竟他前世只是一个普通(tōng )人,即使是(shì )以他那时的(de )学科为基础(chǔ ),他也无法(fǎ )解释那么多理论知识。
两点(diǎn )技能点点出(chū )两个技能,一攻一防,算得上非常(cháng )不错。
作为最为(wéi )重要的研究(jiū )人员,他们(men )跟那些小孩(hái )一样,属于(yú )全日制学生。
在建立学校之(zhī )后,又出现(xiàn )了一个新的(de )教育任务,学校学生达(dá )到满员状态,并且学会一门(mén )功课,在测(cè )试中有60%的人(rén )达到及格。
建立学校之(zhī )后,系统默认陈天豪为这所(suǒ )学校的校长(zhǎng ),当然陈天(tiān )豪也可以指(zhǐ )定其他人作(zuò )为校长。
在基础(chǔ )学科学习当(dāng )中,其中语(yǔ )文最为困难(nán ),数学最为(wéi )快捷。
火海一出,一股庞大(dà )炙热的火系(xì )能量覆盖了(le )一个两米乘(chéng )两米的正方(fāng )形区域,在这个区域范围内(nèi )被熊熊烈火(huǒ )所灼烧。
5000人(rén )的学生人数(shù ),还是比较(jiào )好解决的,重点是后面的测(cè )试,需要有(yǒu )60%的人达到及(jí )格状态。
按(àn )照学校的建(jiàn )筑物来讲,所有(yǒu )的建筑物都(dōu )变为教室,理论上是可(kě )以容纳更多(duō )的人数。
一个月,陈天豪的(de )人数、领地(dì )都得到了极(jí )大的扩张,而学校的测(cè )试也即将开始。
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